Asociado en Ciencias Aplicadas (AAS) En Familia y Educación Temprana del Niño
Una de las actividades más lucrativas y populares de un graduado en el estado de Illinois es abrir un centro de cuidados de niños en el hogar.
Perfil profesional Quiroga College
Los estudiantes que se gradúan de Quiroga College poseerán los siguientes conjuntos de habilidades:
- Habilidades interpersonales y fluidez profesional para una comunicación eficiente y efectiva en una variedad de entornos.
- Una comprensión y capacidad para demostrar un liderazgo moral y de principios que se alinee con los objetivos de la institución.
- Pensamiento crítico aplicado, capacidad analítica y conocimiento técnico/tecnológico para resolver problemas complejos y resolver conflictos.
- Tendrá una comprensión clara de los entornos culturales, sociales y económicos de las comunidades locales y la comunidad internacional relacionada.
- Una educación de artes liberales de amplia base que sirva para evaluar de manera efectiva las responsabilidades sociales y los dilemas éticos en sus vidas personales y profesionales.
Perfil de egreso
El programa de Asociado en Ciencias Aplicadas (AAS) en Familia y Educación Temprana del Niño está diseñado para capacitar integralmente a los estudiantes en la aplicación de la teoría educativa, pedagógica y educativa.
Al final del programa, los estudiantes:
- Habrán estudiado metodologías pedagógicas desde un marco multicultural para abordar problemas en un entorno del mundo real.
- Estarán preparados para usar pedagogía, técnicas didácticas, metodologías educativas, investigación, técnicas grupales, entrevistas y pruebas para identificar, analizar, evaluar y resolver situaciones educativas para niños menores de ocho años.
- Serán capaces de evaluar y dirigir el proceso de aprendizaje de niños menores de ocho años.
Enfatizarán la dignidad de cada persona involucrada en la aplicación de teorías y métodos.
Requisitos del programa
El programa de Asociado en Ciencias Aplicadas (AAS) en Familia y Educación Temprana del Niño constará de un mínimo de 60 créditos.
Estructura del Asociado
Estudios Generales (21 créditos)Fundamentos Profesionales (39 créditos)Total (60 créditos)
Educación General
Cursos Esenciales: 5 Cursos Requeridos(3 Créditos cada uno. Total 15 Créditos)
| Código | Curso |
| ENG 101 | Inglés |
| HIS 101 | Historia Universal |
| MAT 101 | Matemáticas Generales |
| PHI 101 | Persona y Universidad |
| PHI 104 | Ética General |
Cursos Electivos2 Cursos Requeridos(3 Créditos cada uno. Total 6 Créditos)
| Código | Curso |
| BIO 101 | Biología |
| HUM 101 | Humanidades |
| HUM 102 | Perspectivas Multiculturales en las Américas |
| LIT 103 | Literatura Universal |
| PSY 101 | Psicología |
Fundamentos Profesionales
Cursos Esenciales10 Cursos Requeridos3 Créditos cada uno. Total 30 Créditos)
| Código | Curso |
| ECE 101 | Introducción a la Ed. Temprana del Niño |
| ECE 105 | Salud, Seguridad y Nutrición del Niño |
| ECE 202 | Desarrollo y Crecimiento del Niño |
| ECE 204 | Música, Juego, Arte y Movimiento en el Niño |
| ECE 206 | Introducción a la Tecnología Educativa |
| ECE 207 | Estándares y Observación |
| ECE 220 | Niño y Familia en la Comunidad |
| INT 201 | Prácticas Profesionales |
| PSY 101 | Psicología |
| PSY 206 | Lenguaje y Pensamiento |
Cursos Electivos3 Cursos Requeridos3 Créditos cada uno. Total 9 Créditos)
| Código | Curso |
| ECE 208 | Niño Excepcional: Métodos y Características |
| ECE 229 | Administración y Supervisión de Centros |
| Pre-Escolares | |
| ENG 104 | Inglés para Educación Temprana |
| PSY 205 | Teorías de la Personalidad |
| PSY 208 | Motivación y Emoción |
| BUS 101 | Introducción a la Administración |